６年生の書写の学習の様子です。

今日の文字は「泉」でした。お手本には、「今までに学習したことを思い出してていねいに書こう」と書いていました。

止め、曲げ、はね、はらい等の要素が入っています。
さて、自分なりに納得のいく文字が書けましたか？

今日の給食メニューは、
　・豚肉のデミグラスソース
　・スープ
　・キャベツとピーマンのソテー
　・パンプキンパン
　・牛乳
でした。

今日は５年生の様子です。

豚肉のデミグラスソースは、豚肉のうす切りをワイン、塩、こしょう、オリーブ油で下味をつけて焼き上げた後、デミグラスソース、りんごピューレ、ウスターソース、ケチャップを合わせた作ったソースがからませてありました。しっかりとした味付けでとてもおいしかったです。

スープは、チキンスープベースで、鶏肉、じゃがいも、玉ねぎ、ニンジン、パセリが入っていました。お野菜もやわらかく煮込まれていました。

キャベツとピーマンのソテーは、キャベツとピーマンをサラダ油でいためた後、塩とコショウで味付けです。２種類の野菜炒めですね。

２年生の図工の授業の様子です。

２年生では「カラフルあおむし」に取り組んでいます。

このクラスでは、１時間目の取り組みのようで、まずは、あおむしのからだとして１３個の丸をネームペンで書き、それを指定された色のパスで順に塗りつぶしていきます。

途中、「黄色とみどり」「みどりと青」「むらさきと青」」「むらさきと赤」・・・と、２色を混ぜ合わせる混色の作業も取り入れています。うまくできると、きれいなグラデーションとなります。

１年生の国語の学習の様子です。

このクラスでの今日のひらがな練習は「め」と「か」でした。
お手本をしっかりと見て、書き進めていますが、かなり全体のバランスを取るのが難しくなってきています。たくさん練習してくださいね。

今までに練習したひらがなは「く・つ・し・こ・い・あ・う・え・お」です。
今後、「さ・ふ・た・な・ね・ひ・よ・・・・・」と続きます。
５０音順ではないのです。では、最後の１文字は何と思われますか？

４月２５日（火）、３年生の児童みんなで図書館の見学に行きました。
東淀川図書館まで、かなりの道のりですが、がんばって歩いて行きました。

図書館のスタッフのみなさんが、紙芝居をしてくださったり、大型の絵本の読み聞かせをしてくださったりしました。
とてもわかりやすかったので、みんな静かに聞くことができました。
ありがとうございました。