こども学習サポート（高学年）に参加して、自主学習を進めています。すでに宿題を終えて、ドリルを持ってきて取り組んでいる児童もいます。その調子で、頑張っていきましょう。

　「体をまっすぐ伸ばして蹴のびを」「膝を曲げないでバタ足を」など、泳ぎの基本となることを、この練習中に覚えていきます。がんばってきれいなフォームで泳げるようになりましょう！
　そして、最後は待望のお楽しみタイム。今日は、「宝探しゲーム」を楽しみました。水にもぐってダイスを集めていきました。どちらのチームがたくさん集めれたかな？

　夏休みプール開放の３日目です。低学年（１〜３年）の部では、先生から面白い課題が出されるたびに、うれしそうなリアクションが・・。水中じゃんけんにもテンションが上がります。１年生も水に顔をつけるのに、とっても慣れてきています。

　プログラミング研修会では、まずは、次期学習指導要領の中での「小学校プログラミング教育」の位置づけについて確認しました。そして、６年生の理科の授業の中の単元「電気の利用」でのプログラミングの活用を、実際に教材を使って、プログラミングも体験しました。プログラミングは、様々な教科の中で活かすことができます。未来を担う子どもたちにとって、興味深く、そして有意義授業づくりを進めていきたいと思っています。

　夏休みの時間を利用して、教職員対象「プログラミング研修会」を実施しました。南港緑小学校・南港渚小学校は、本年度、大阪市教育委員会「プログラミング推進事業」の協力校に指定されています。この事業に協力いただいている業者の方に全面的に支援していただいての研修会の実施となりました。研修会は、南港緑小学校・南港渚小学校・南港光小学校の教員対象と大阪市全域から申し込んで参加した方対象と、２会場に分かれて実施していただきました。
　さあ、研修会のスタートです。２足歩行のロボットの動きに、わくわくしてしましましました。