毎日、清掃時間の後に英語のモジュール学習に取り組んでいます。
　
　短いお話をビデオで見たり、体を動かしながら音楽を歌ったりしています。活動を通して、挨拶やフレーズを口ずさむことが増えてきました。

　特に音楽が大好きで、曲が流れると自然に体が動いてしまうようです。

今日は、総合の時間にタブレットを使って「3クイズをつくろう」の学習をしました。
まず、名前を書いたり、編集することに慣れました。
次に、3つのヒントを考えて、クイズを作りました。
最後に、各自で考えたクイズを出し合って交流しました。

自分のクイズを解いてもらう、友達のクイズを聞く交流の時間はとても楽しい雰囲気でした。

　２年生と６年生に、ありがとうのメッセージを伝えるために、ニコニコ笑顔の似顔絵を描き、渡しました。
　
　２年生には、入学式や学校たんけんでお世話になりました。
　６年生には、入学式や給食の準備、そうじのお手伝いをしてくれました。

　はじめての他学年での発表に緊張をしていましたが、大きな声で感謝の気持ちを伝えることができました。
　
　これからも、１年生をよろしくお願いします。

　国語の「ともだちにはなそう」で、学校で見つけたもの、気に入ったものをみんなに伝えました。

　音楽室にあるたいこや鉄琴、アコーディオン
　運動場にある小さな花
　教室にあるけんばんハーモニカやつくえ

　休み時間も学校中をたんけんをして、いろんなものを見つけました。
　
　とても大きな声で発表することができました。

　天候に恵まれ、晴天の中でスポーツテストをしました。
　
　２年生のペアは５年生です。準備運動を前でしてくれたり、やり方やコツを教えてくれたりとリードしてくれました。

　
　暑い中力いっぱいがんばりました。事前のお話であったように、人と比べるのではなく、去年の自分、昨日までの自分と比べてどう成長しているかを見てほしいです。