校長先生は朝会の時に大きな文字を見せて低学年でも話の内容がよくわかるように説明しています。以前、始業式の時の「スタート」や全校朝会の「感じる力」「あいさつ」などホームページで紹介しましたが、それらの講和の時にも使って児童にわかりやすく話をしていました。使いました大きな文字は、今校長室の前にあるついたてに掲示しています。

上段：校長室の前にあるついたてに掲示されています。

中段：低学年の児童でもよくわかるように大きな文字で、カラフルなレイアウトで目につきやすくしています。

下段：「スタート」の掲示物。４月いっぱい掲示していました。

　今日から５連休です。学校は児童の元気な声が聞こえないのでとても静かです。それでもニンニン（ウサギ）は小屋の中で児童が学校に戻ってくることを待っています。８日はみんなの元気な姿をニンニンに見せてあげてほしいです。

　今日の給食はカツオのガーリックマヨネーズ焼き、スープ、グリーンアスパラガスのソテー・レーズンパン・牛乳です。ガーリックマヨネーズ焼きと聞いて、食べた後の匂いが！と思うかもしれませんが、にんにくはひとり０．３ｇ程度で食べた後でも匂いはあまり気になりませんでした。逆にカツオの臭みがなくなり、食べやすい児童好みの味になっていました。

　今日も児童はおいしく給食をいただきました。

　運動場の真ん中ではボール遊びをしていました。また、うんていや鉄棒で遊んでいる児童もいました。

上段：ボールで何して遊ぼうか！

中段：鉄棒で次は何しようかな！

下段：ほら見て！うんてい上手でしょ！

　児童はみんな楽しく休み時間を過ごしました。

　天気がよかったので、児童は休み時間に元気に運動場で遊んでいました。竹馬・一輪車・うんていなどそれぞれが友だちと楽しく体を動かして遊んでいました。頑張れ！八幡屋っ子！たくさん遊んで、いっぱい体力つけよう！

上段：休み時間、元気に遊んでいます。

中段：竹馬では児童がたくさん遊んでいました。

下段：一輪車も上手に乗って遊んでいました。