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1年生 5年生 一緒に入りました

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プールで おんぶ 鬼ごっこ

2年生 プール

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何個拾えたかな
渦巻き

4年 栄養指導「よく かんで たべよう」

一度にたくさんのご飯を口の中に入れるのと
少しずつ食べるのとでは どちらが
かむ回数が多くなるでしょうか
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放課後は 研究授業のふりかえり です

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よりよい 体育の授業づくりをめざし
今日の2年生の体育の授業を
ふりかえりました。
大阪市教育センターより
前川先生と今福先生にお越しいただき
ご指導いただきました。

2年1組 研究授業

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風を切り はやく走ろう
自分たちで コースをつくります
箱やコーンを 走って 超えます
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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