明日の世界の 担い手と 今日も 白亜の学舎に 若さあふれる 梅南の 希望の灯 高く揚げ ああ励みゆく わが母校 輝け まつば小学校 誠の意 いだきつつ 情豊かに はぐくみて 古き敷津の 松の宮 堅き絆の友垣を ああ築きゆく わが母校 たたえよ まつば小学校 行くて険しき 道とても 昇る朝日の さわやかに 示す津守の みおつくし 若人集い たゆみなく ああ進みゆく わが母校 はばたけ まつば小学校

8月31日  4年国語 その2

 間違えた問題は、ノートに書き写して、しっかりやり直して定着できるようにしていました。
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8月31日 1,2年 体育 その1

 低学年のプールでの学習は今日が最終日です。すっかり水に慣れた1年生も多く、もぐったり、浮いたりできるようになってきました。
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8月31日 1,2年 体育 その2

 2年生は、バタ足や手のかきもつけて、少しずつクロールのような形もできるようになってきています。息つぎが、次のステップでしょうか。
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8月31日 6年自由研究

6年生の自由研究の続きです。「薬ができるまで」「卵は塩何グラムで浮くのか」「花火の色はどうやってつけるのか」など、興味深い研究でした。
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運動会に向けて 6年

 6−1で、早くも10月1日(日)の運動会に向けて準備が始まりました。
 6年生にとっては、最後の運動会です。応援団長、優勝旗、ラジオ体操などたくさんの係をできるだけ多くの児童が経験して、思い出になるように考えて分担を決めました。
それぞれ希望の係に立候補して、決まれば、自分の名札を黒板にはります。
 一番下の写真は、騎馬戦の大将が決まった瞬間で、もう一人の大将を熱い視線で見つめています。
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