昨日のイングリッシュタイムでは、フォニックスを行いました。フォニックスでは、Ａ〜Ｚまでを正しく発音するための練習を行いました。

児童集会では、「どこがちがうかな」ゲームをしました。集会委員がポーズをして、１回目と２回目で、どこが変わっているかを考えるゲームです。高学年になるにつれてどんどん難しくなり、子ども達はグループで協力して相談しながらクイズに答えていました。集会委員も、みんなが楽しめるようによく考えてポーズを決めており、とても楽しいものとなりました。

今日は放課後に、よもよものみなさんが５年１組の教室に読み聞かせに来てくれました。

１冊目は「なぞかけどうじょう」という本です。子ども達は、本に出てくるなぞかけを一所懸命考えていました。ページがめくられ、答えを聞くと「あーなるほど！」と感心した様子で、読み聞かせが終わると、もうなぞかけの虜に。友達と楽しそうに問題を出し合いながら家に帰っていきました。

２冊目は「あ、ひっかかかった」という本です。主人公のフロディは、木の上にひっかかった凧をとるために靴を投げてみると、靴も木にひっかかり、それをとろうと投げたもう片方の靴もひっかかり・・・。何かをとるために、何かを投げるとそれがひっかかる。それでも性懲りもなくいろんなものを投げるフロディに、子ども達は「つぎは何を投げるんだろう」「最後はどうなるの」とわくわくしながら話を聞き入っていました。

帰る前に、本の読み聞かせがあると、余韻を楽しみながら帰ることができます。
よもよものみなさん、ありがとうございました。これからもよろしくお願いします。

C-NETのカトリーナ先生との学習の様子です。
ジェスチャーゲームやピクチャーゲームを通して、
楽しく「I can 〜.」「I can't 〜.」の表現に親しむことができました。

学年が上がると、アクティビティーを工夫し、聞き取る力も伸ばす取り組みを行っていました。

立ったり座ったり、また、伸びたり、小さくなったり、手をたたいたり、英語表現をよく聞き、タイミングよく動作を入れながら楽しそうに取り組んでいました。

小さな積み重ねを大切に「English　Time」を今後も工夫して継続していきます。

大雨・洪水警報は８：４０に解除されましたが、通学路で危険な箇所等見つけた場合は学校に一報いただきますようお願いします。

登校後の子どもたちは元気に「Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｔｉｍｅ」を楽しんでいました。1年生はｃｏｌｏｒやａｌｐｈａｂｅｔ、２年生はfishing　storyを見たり聞いたりしながら、大きな声で英語の表現を繰り返し練習していました。