本校では今年度より研究教科を「国語科」とし、言語力の向上を目的として、授業づくりの工夫に取り組んでいます。
　本日は初めて大阪市教育センターから国語科の専門指導主事をお招きして、５年生の国語の研究授業を実施しました。今日のテーマは「新聞記事を読み比べよう」です。５年生も先生のお話をよく聞いて自分の意見をしっかりと発表している様子でした。

　東成区の栄養教諭の方に来ていただいて2年生が栄養教育（食育）の学習をしました。「よくかんでたべよう」についてみんなで学習しました。

　本校に栄養教諭をお招きして、栄養指導を行いました。
　日頃、気にしないで食べている「おやつ」についてのお話がありました。「おやつ」は昔の言葉で八時、現在の午後３時ごろから来ている言葉ですが、食べるにあたっては、量と時間、組み合わせが大切な要素だそうです。
　４年生は一日２０００ｋｃａｌの栄養が必要ですが、一日３食を各６００Ｋｃａｌとるとして１８００Ｋｃａｌ残りの足らない２００Ｋｃａｌを補うのがおやつだそうです。時間は夕食の２時間前までにとることを基本にしましょう。とり過ぎはかえってよくないので注意しましょう。（カロリー計算表は各児童に渡されています。）
　今日の授業では多くの児童がおやつでカロリーをとり過ぎていたようです。

　１時間目が始まる前に「持ち物検査」を行います。教科書やノート、副教材、ふでばこの中の鉛筆の状態まで、しっかりと用意ができているかみんなで手をあげて確認しました。みなさんちゃんと用意ができていますね。ご家庭でも事前にしっかりと見ていただいている結果だと思います。このような学習に臨む姿勢は学習効果を高めますのでよろしくお願いします。（写真：きれいに削られている鉛筆の様子です。）

今日は2年1組に手の洗い方を教えにいきました。

さすが2年生、すぐに手の洗い方を覚えていました。

少しハプニングはありましたが、委員会の子どもたちは練習の成果を発揮し、しっかり伝えるこ
とができました。