３．４年生が着衣泳に取り組みました。
　川や海などのレジャーでは衣服を着用したまま流されてしまうことも考えられます。そのようなときに備えて，普段と違い，シャツを着てプールへと入りました。やはり重く感じたようで泳ぎにくかったとの感想が多かったです。
　また，ペットボトルがあるだけでも，体を浮かせるのに役立つことも学びました。
　水難事故はないに越したことはないのですが，毎年起きているのも事実です。これからますます水に触れることが多くなるでしょうから，今回学んだことをしっかりと覚えておいてほしいですね。

　１．２年生は，まだプールの深さに慣れない子もいますが，みんな楽しそうにしています。今回は，音楽に合わせて水の中で体を動かす水中ビクスや宝探しなどをしました。このような遊び的要素を取り入れながら，もぐる・浮く活動へとつなげていきます。
　

　５．６年生は２時間続きで水泳に取り組みました。
　泳力別に分けれて，どのコースでもしっかりと泳いでいました。繰り返し練習することで息継ぎなどもうまくなっていきます。あきらめずにがんばってほしいですね！

　３．４年生の水泳は泳力テストを行い，コース別に分かれて，泳力を伸ばしていきます。泳法としては，面かぶりクロールから，クロールでしっかり息継ぎができるように取り組みたいと思います。

　昨日，３．４年生が車いす体験をしました。
　車いすが必要な人や車いすの使い方，困ることなどを学んでから，実際に自走体験と解除体験をしました。
　「楽しかった」という感想が多かったですが，「段差が怖かった」「キャスターを上げるために車いすを持ち上げるのが重かった」など，楽しく学びつつ，車いすを使うことの難しさや苦労も学べたようです。
　生活の中で体験したことを生かす場面があれば，ぜひ行動してほしいと思います。