７月１１日（火）の給食が、明日から保護者懇談が行われる関係で、１学期最後の給食となりました。

１年６組での昼食の様子を見せていただきました。５〜６人の班になっての食事です。みんなの準備が揃ったところで「いただきます」。各班で談笑しながらの給食も最後ですね。

まとめとして川島先生は、自分自身のパーソナリティーを理解して、体に注意して自分自身で目標に向かってくださいとありました。

生徒たちは積極的に参加して、今後の進路選択に向けて自分の特徴を生かしながら、自分を育てていく楽しげな授業でした。カラフルな「みらいのシゴト図鑑」を全員１冊いただき、さっそく職業選択の参考に読んでいました。

川島先生２日間ありがとうございました。

ＳＰトランプを通して、タイプ別に目標の設定方法と効果的な学習スタイルを知りました。
またスランプ時の脱出の方法も学びました。スランプに陥った時には、いつもの自分と真逆の考え方をすることで、脱出できることでした。

各自がプリントに学んだことを、しっかりと書き留めていました。

配付されたプリント上に、選んだ１０種類のトランプを４種類に分類して置きました。

タイプ分けから自分特徴を知り、タイプ別の長所・短所がわかり、（仲良くしたい・目立ちたい・きっちりしたい・自分で決めたい）との「強い欲求」を４分類しました。
そしてその欲求に「向いている働き方」を分類していきました

生徒達は積極的に手をあげ、導かれた情報をもとに賑やかな会話が飛び交っていました。

７月７日（金）と７月１１日（火）に、３年生各クラス１時間「ＳＰトランプセミナー」の授業がありました。
自分自身のパーソナリティーを理解し、自らの成長課題を見つけ、進路選択に役立てるためのものです。ヒューマンキャンパス高校から、川島浩先生に来ていただいての授業です。

ＳＰトランプとは
多くの人の中にある性格から、よく見られる性格を描いた５２種類の特徴（ＳＰ＝サブパーソナリティー）を描いたトランプです。

５２枚のトランプ（５２種類の特徴）の中から、自分に当てはまる１０枚のトランプを選ぶことで、タイプ分けができます。タイプ別診断を通して『人が好き』『みんなとする』『自分がする』『物事が好き』の４タイプに分けました。