すき焼き煮
ちくわの天ぷら
かぼちゃの煮もの
即席漬け
すまし汁

今日もおいしくいただきました。

本校では、アクティブ・ラーニングの研究、研鑽を全教科で展開するなど、「学び合い」を指導の主眼においた活動を教科指導に取り入れています。
1年生数学、3年生英語で学び合いを行なっている様子です。

生徒たちの学力向上に向けて、さまざまな工夫をして取り組んでいます。

本日も教育相談を行なっています。
3年生では、進路に関わる話も加わるため真剣な表情で、担任の先生と向き合っています。

平和へのあゆみと戦争の傷あとの単元を学習しています。
歴史に関わる諸事情について、よりよい社会の実現を視野にそこで見られる課題を主体的に追究、解決しようとする態度を養うことをねらいとしています。

日本の農業・林業・漁業の変化の単元を学習しています。
4人で班になって、先生から出される課題について話し合っています。
対話的な学びから、学習意欲と学力の向上をはかっています。