今日は、かなり大がかりな工事となりました。

先週にコンクリート打設した南半分は、足場も取り除かれ、そこに土を埋め戻す作業が行われました。
北半分は、２回めのコンクリート打設です。明日以降、足場が取り除かれ、来週早々には土もすべて埋戻しが終わるようです。

一昨日の分校（１〜３年）に引き続き、今日は、本校（４〜６年）で授業参観がありました。

写真は
上〜４年　図画工作「実りの秋」
中〜５年　道徳「場に合った礼儀」
　　　　　（資料名「日本の心とかたち〜真・行・草」）
下〜６年　算数「拡大図と縮図」

1年生で「１＋１」から始まった算数科の四則計算。４年生の１学期までに、２ケタ（３ケタ）÷１ケタの学習をしてきましたが、いよいよ２ケタ（３ケタ）÷２ケタのわり算の学習が始まります。何といっても、「仮商」を立てるという大きな壁を越えなければなりません。
そこで、今回は習熟度別少人数学習を取り入れて学習をすることにしました。

ここが正念場。がんばれ４年生！

今日は分校（１〜３年）で学習参観がありました。
夏休みをはさみ、一回りも二回りも成長した子どもたちの学習ぶりをたっぷり見ていただきました。

※　明後日、14日（木）は、本校（４〜６年）の学習参観です。

今日から生コン車が入り、コンクリート打設が始まりました。
今日は雨で運動場に出られない子どもたち。工事の様子を上から見る機会はまずないので、休み時間は廊下から眺めている子どももたくさんいました。