９月２０日に、６年２組の学級で国語科の授業研究を行いました。

教材文「町の幸福論」を読み進めながら、自分たちの町の未来について
考えていく学習でした。

子どもたちは、鶴見区の現状を踏まえながら、様々な観点から未来の町
の姿を考え、伝え合っていました。

「町の中の川が汚れているから、みんなで川の環境を守っていける町」
「せっかく鶴見緑地が近くにあるから、たくさんの人が鶴見緑地でもっ
とふれあえる町」

便利なだけの社会ではなく、人の力で良い町づくりが進められるといい
ですね！

授業後の討議会には、古市小学校の松本校長先生をお招きして、ご指導
いただきました。
授業についてグループ討議をし、成果や課題をまとめました。そして、
グループごとに発表し、各グループから出たことをもとに全体で話し
合い、理解を深めました。
今後の授業にいかしていきたいです。
　

　赤組、白組それぞれの応援歌の振り付けがあります。
　クラスで応援歌と振り付けの練習をしているので、全体練習で
　みんなと合わせるのが楽しみです。

　運動会応援団は、放課後に練習しています。

　しっかり声を出して、一生懸命に盛り上げようと取り組む姿が
　とてもかっこいいです。

　６年１組は、家庭科でナップザックを作っています。
　ミシンの扱いに苦労しながら、頑張っていました。

　５年２組は、図工で２０２０年の東京オリンピック・パラリンピックの
　ポスターをつくっていました。