４月２０日（木）早朝に、第１グラウンド１号館前の地面の状況写真です。まだ誰も足を踏み入れていないときです。

建物の影になっているために解りずらいですが、農家の畑のように等間隔に地ならしした跡が見られます。昨日部活動の終りに、部員全員が揃っての地ならしの後です。
各部活動終了後、校内各所で自分達が使ったグラウンドに感謝の気持ちを込めての整備でした。生徒達は地面をならしながら心を磨いています。

グラウンド整備用にコートブラシやレーキを、昨年度末に学校体育施設開放事業の予算で、購入していただきました。写真は納品していただいた時の写真です。

正門を入ってすぐ、２号館前の中庭にチューリップが咲いています。

中庭のチューリップは、白色と赤色の花がそれぞれ複数咲いています。チューリップの花弁は肉厚で、濃い鮮やかな赤色です。昨日まで桜の花びらの淡い美しさに目が奪われていましたが、違った趣に鮮やかさを感じています。

生徒達も休み時間には、柵越しに眺めていました。

中学３年生を対象とした、平成２９年度中学生チャレンジテスト（３年生）が、平成２９年６月２１日（水）に実施されます。

大阪府教育委員会より生徒・保護者向けリーフレットが届きましたので、本日を配布させていただきました。

調査の目的・調査内容・時間割や出題内容等が示されています。また大阪府公立高等学校入学者選抜の調査書の評定について記載されています。

詳細は「平成２９年度中学生チャレンジテスト（３年生）周知用リーフレット」をクリックしてください。

文部科学省による「平成２９年度 全国学力・学習状況調査」がありました。
対象は中学３年生全生徒です。
なおこの調査は教科に関するものと、生活習慣や学習環境等に関する質問紙調査があります。
教科に関するものは、本年は国語・数学の２教科です。知識に関するＡ問題と活用に関するＢ問題の２種類の調査がそれぞれの教科にあり、４５分間の４時限の調査でした。５時限目には２０分間の生徒質問紙調査がありました。

上の写真はテスト開始前に、問題用紙を配付しているところです。
真ん中の写真は、テスト終了後に解答用紙を回収しています。
下の写真は、生徒質問紙に回答しているところです。

３年生徒の皆さんは、入学試験さながらの緊張感を持ち、真剣に静かに取り組んでいました。

４月１８日（火）は快晴の天気となり、グラウンドの水たまりもずいぶん小さくなっていました。
昼食後の昼休みの時間には、たくさんの生徒がグラウンドに出てきて、走り回っていました。適度な気温と心地よいそよ風が、活動的にさせているようでした。

昼休みの終わりを告げるチャイムが鳴ると、運動靴の土を落として、一斉に教室へ向かっていきました。グランド周りでは多くの先生方に、見守っていただいていました。