学校だより

• 学校だより「きたつもリンク」３月号
• きたつもリンク　１・２月号
• 学校だより　「きたつもリンク」１２月号
• 学校だより　きたつもリンク　１１月号
• きたつもリンク　10月号
• きたつもリンク　９月号
• 学校だより「きたつもリンク」・気をつけようSNS！
• 学校だより「きたつもリンク」７月号
• きたつもリンク６月号
• きたつもリンク５月号
• きたつもリンク　新学期号
• きたつもリンク・４月号
• 昨年度の「がんばる先生支援」事業の報告書
• 昨年度の「がんばる先生支援」事業の申請書
• きたつもリンク　新学期開始号
• 学校だより「きたつもリンク」・運営に関する計画の最終評価

連絡

• 朝のあいさつ「おはようございます」　２学期の結果
• 保護者の方々への手紙
• 学校安心ルール（スタンダードモデル）
• 北津守小学校　みんなの笑顔・安心ルール

全国学力・学習状況調査

• 平成２９（2017）年度　北津守小学校　学力向上アクションプラン

運営に関する計画

• ２学期・３学期のあいさつのようす
• ２０１７年度のスローガン
• 平成２９(２０１７)年度　北津守小学校　運営に関する計画
• 最終評価・（様式６）：児童の問題行動等
• 最終評価・（様式５）：全国体力・運動能力、運動習慣等調査の結果
• 最終評価・（様式４）：全国学力・学習状況調査結果
• 最終評価（様式３）：学校関係者評価
• 最終評価（様式１・２）

学校評価

• 第３回　学校協議会実施報告書

研究紀要H２９

• はじめに
• 研究の概要
• アンケート結果（表）
• アンケート結果1年生
• アンケート結果2年生
• アンケート結果3年生
• アンケート結果4年生
• アンケート結果5年生
• アンケート結果6年生
• 1年生指導案（音楽）
• １年生指導案（音楽・インクルーシブ）
• ２年生指導案（音楽）
• ４年生指導案（音楽）
• ６年生指導案（音楽）
• ６年生指導案（国語）
• ３年生指導案（プログラミング）
• ３年生指導案（プログラミング・インクルーシブ）
• ５年生指導案（プログラミング・国語）
• ５年生指導案（プログラミング・理科）
• ６年生指導案（プログラミング）
• おわりに

研究紀要２８

• はじめに
• 研究の概要
• 1年生指導案
• 2年生指導案
• 3年生指導案
• 4年生指導案
• 5年生指導案
• ６年生指導案
• 研究の成果と課題
• おわりに