「どこがかわったかな」というゲームをしました。初めのポーズとカーテンを閉めて出てきた後のポーズ、スタイルなどで違っているところを見つけます。集会委員会の児童は、毎回どんなゲームをしたら、みんなが楽しくなるか考え、準備をしています。

今日の昼休みもたくさんの子どもたちが図書館開放に訪れました。本好き、読書好きの人が増えてきたように思います。たくさん読んで、読書カードに記録しましょう。目指せ、１００冊！

昨日、大宮商店街をたんけんした２年生は、お店の人にむけたありがとうカードを書きました。一人一人、見学させてもらったことやインタビューのお礼を、感想を添えて書いています。聞いた話によると、銭湯の中まで入らしてもらって湯船を調べたり足湯をさせてもらったりしたグループもあったそうです。すごい！
また多くの保護者の方々がお手伝いくださり、安心して見学ができました。ありがとうございました。

古来より米作りはとても大事で大変な仕事でした。今日一日だけではその苦労はわかりませんが、田植えを体験したことでお米の味わいが少し変われば嬉しいです。たくさん米粒が実るように、これから頑張って育ててください！

いよいよ今日が田植えの日。５年生は社会で農業(米作り)について学習し、ビオトープの田んぼを田植えができる状態まで準備してきました。そして今日、ＪＡの方をゲストティーチャーに招いて、田植えを行いました。

植えるときの秘密道具が、等間隔に印をつけたひもです。田んぼの上でピンとひもを張り、印にそって苗を植えると、まっすぐきれいに植えることができます。猫の額のほどの広さの田んぼですが、肩を寄せ合い、一人ずつ田植えを行いました。