大阪市立井高野小学校は、「大阪市学力向上推進事業校」として学力・学校力向上、並びに「2024年 学校情報化優良校」として、情報化推進に取り組んでいます。
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2年生国語 〜研究授業より〜

 6月30日(金)の5時間目、2年生国語の研究授業を行いました。
 説明文「ふろしきは、どんなぬの」という単元を学習しています。「カード」と「本の文章」という二つの文章を読み比べ、それぞれの説明の違いを発見します。
 今日の学習のめあては、「井高野デパートのランドセル売り場におくカードをつくろう」。「まほうのランドセル」を読み、そのあとカード作りに入ります。
 子どもたちの学習する姿勢、態度がとてもよく、発言もしっかりできていました。3人グループでの意見の交流も活発にできました。文章の内容を読み取る力をつけていくこと、とても大切です。
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美化委員会の発表

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 6月29日(木)の児童集会は、美化委員会からトイレそうじのやり方と、トイレの使い方についての発表でした。映像やクイズをまじえて、みんなにわかりやすく説明していました。

算数研究授業 〜1年生・3年生〜

 6月28日(木)、1年生・3年生で研究授業を行いました。
 1年生は、「のこりはいくつ ちがいはいくつ」という単元を学習しています。数の違いに気づき、考えていきます。そして、黄色と白色のブロックを使って、「どちらが、なんこ、多いか」、お互いの考えを共有しました。

 3年生は、「わり算」を学習しています。今回は、「あまり」の考え方について理解を深める内容です。習熟度別授業が進められています。わかりにくいところは、わかるまでがんばってほしいです。
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工事のため引っ越しました! 〜うさぎ〜

 工事が始まったために、うさぎの小屋も撤去されました。うさぎのタイガも、今は小さな小屋に移りました。昼間はなかよしの教室の前にいます。
 飼育栽培委員の児童が、毎日餌をあげて世話をしています。家が狭くなったので、タイガもやはりちょっとかわいそう・・・。
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小数のわり算を考えよう 〜5年生算数〜

 5年生の算数は、小数のわり算を勉強しています。「整数÷小数」や「小数÷小数」の計算の仕方や、数量関係に着目して式を考える学習をすすめています。
 
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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