つながり(連帯感) もちまえ(個性) よろこび(成就感)

今夜もおいしくいただきます!『林間学習』

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最後の夕食になりました。友だちと食べるお鍋は忘れられない味になることでしょう。昨夜よりも話し声はにぎやかです。食堂の方も様子が気になって子ども達の鍋を手伝っていただいています!

二日目の夜を迎えます!『林間学習』

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フィールドアスレチックは昨日の雨で使用できず、自然散策で大かつらを観に行きました。樹齢500年で根元から水が湧き出していました。マイナスイオンたっぷりの森林浴を楽しみました。

今は入浴を済ませて、宿舎で休息をしています。今夜はキャンプファイヤーもできそうです!

片づけ開始!『林間学習』

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自給自足!
あっという間に食べ終わりました。お腹すいたよねえ。食べたらみんなで片づけです!
「来た時よりもきれいに返そう!」
めざせ片づけ名人??


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いただきます!『林間学習』

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予定より二時間遅れの飯ごう炊飯!
苦労しただけのことはあります!
「おいしい〜」
の声が響きます!

自然の色を探しましょう!『林間学習』

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『森の色合わせ』というカード使って制限時間内に探し出してきます。
どの班が一番近い色を見つけ出してくるかなあ。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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15 16 17 18 19 20 21
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学校行事
10/3 運動会予備日
10/4 きょうだい学年班活動
10/5 C−NET 遠足1・2年 クラブ活動
10/6 遠足5年
10/9 体育の日
給食献立
10/3 鶏肉のマリネ焼き スープ煮  きゅうりのピクルス  パン  パン添加物  牛乳
10/4 豚肉と一口がんもの煮もの  さつまいものてんぷら  ミニフィッシュ  米飯  牛乳
10/5 コーンクリームシチュー  キャベツのひじきドレッシング  りんご  パン  パン添加物  牛乳
10/6 豚肉のねぎだれかけ  ふきよせ煮  ツナ大豆そぼろ  米飯  牛乳