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学習参観5年生 資料を生かして考えたことを発表しよう!

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9月13日(水)

5年1組では、学習参観で国語をしました。

みんな資料から分かったことを伝えました。

さらにそれだけではなく、自分たちにできることや解決策まで考えていました。

この発表までの準備も環境問題に前向きに取り組み、今日のためにがんばってきました。

とても良い発表だったと思います。

学習参観 3年生

2組では学級通信を班ごとに作って読み比べをしました。各班の工夫や取り組みの良さを学びました。
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学習参観2年

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2年生は、図工「ストローでこんにちは」の学習をしました。

先生の説明を聞いている時から、わくわくと子どもたちの目が輝いていました。

何を作るか決まった?と尋ねられると、「シャチ、いるか、恐竜、ねこ・・・」など子どもたちからたくさんのアイデアが出てきました。

頭で考えていることを絵に表す以上に、工作で表現するのは難しいことですが、子どもたちは試行錯誤しながら頑張っていました。

学習参観 3年生

3年1組の道徳の様子です。
努力を続けることの大切さについて学びました。

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学習参観1年

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学習参観の1年生の様子です。
算数「3つのかずのけいさん」を学習しました。

算数ノートも上手に書けるようになってきました。
ブロックを使わなくても計算できる子がふえてきました。

初めての学習参観で緊張しましたか。たくさんの保護者の方々に見に来てもらい、うれしそうな子どもたちでした。

頑張ったことを家に帰ってからもたくさんお話してくださいね。
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学校行事
10/9 体育の日 創立記念日
10/10 委員会活動 手洗いうがい週間(〜14日) 栄養教育(6) ステップアップ
10/12 遠足(3)
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