６月２３日（金）、４年生の理科の授業の様子です。速く回すためにはどうれば良いか、実験キットを使って学習していました。
　電池の数や置き方、銅線のつなぎ方を変えて、試していました。電気が流れた量を調べるために電流計の使い方を先生から教わっていました。

６月の土曜授業は『プール参観』です。
今年度は、まだ２回目のプール水泳ですが…＼(^o^)／
低・中・高学年、それぞれの水泳指導の様子をご覧ください。

焼きそば
オクラの中華あえ
さくらんぼ
パン1/2
牛乳

　６月２３日（金）、昨日、理科工作クラブでシャボン玉を作りました。
　合成洗濯のりを水に溶かし、シロップやゼラチンを少し加えてシャボン玉液を作りました。うちわのほねや針金を丸くしたものを使って、シャボン玉をたくさん作ったり、大きなシャボン玉を作ったりしました。
　大きなシャボン玉は、少しコツがいるらしく、針金の輪を液に浸し膜を張らしてそっと持ち上げます。そして、この日は、風が吹いていたのでそれを利用し、膜を風にあて、ゆっくり引くように針金の輪を動かすと大きなシャボン玉が風に流れようにできあがりました！！

　６月２２日（木）、５年生で研究授業を実施しました。本校の研究主題は、ＩＣＴ機器を効果的に活用して、子どもたちが主体的に学ぶ姿勢を育てることです。
　子どもたちは、平和学習で戦争について、インターネットや図書館で調べたことをタブレット端末を使って発表していました！！