今日の5.6時間目は南津守フェスティバルに向けての準備の時間でした。
来てもらう人に少しでも喜んでもらえるようにと、各クラスで友達と協力しながら一生懸命準備しました。きっといいフェスティバルにしてくれると思います。

保護者の皆様へ

台風など突発的な悪天候や非常災害時における学校の臨時措置について、次のように定めています。ご確認ください。

台風接近等による臨時措置について（H29）

お手紙として、明日１０月２０日（金）に配付いたします。

今日は、２年生の児童たちが楽しみにしていた「おいもほり」の日でした。
５月に植えたサツマイモの苗。土の中から「おいも」が出てくるたびに、みんな大喜びでした。

〈写真１〉みんなスコップを持って土の中を一生懸命探します。
〈写真２〉小さなおいもから大きなおいもまで、いろんな形をしています。
〈写真３〉みんながおいもを探した後の畑を、先生たちがもう一度探します。頑張る先生たちを一生懸命応援していました。

１１月に予定されている、おいもパーティーが楽しみです。

今日の放課後メンター学習会は〈図工科〉の指導法についてです。
講師は図工主任の先生です。
パスを使ったいろいろな表現技法や、はさみと画用紙で表現する多様な「切る」作品づくりのアイデアなど、様々なことを教えていただきました。
子どもたちの感性を豊かに育むため、これからも指導法の幅を広げていきたいと思います。

　３年生は「ほねを丈夫にする食べ物」です。牛乳が、毎日給食に出る理由を考え、カルシウムの働きやカルシウムを多く含む食べ物をビンゴを交えて覚え、楽しく学習しました。
　４年生は「作ろう！産地マップ」です。今日の給食の食材が、どこから運ばれているのかを調べて産地マップを作成し、多くの食材が遠くから運ばれていることがわかりました。産地データのプリントからは、旬や特産品、地形によってとれる農産物の特徴を知ることができました。これから一層感謝して給食を食べてほしいと思います。