写真は、アイマスクをつけ、サポートの合図を聞いて、腕を前に出して走る体験をしています。

日本ブラインドサッカー協会の方に出前授業をしていただきました。

ブラインドサッカーをするには…、
相手の人の気持ちを考えて、行動する。言葉で、分かりやすく伝える。
この２点がとても大切だということを教えてもらいました。

アイマスクをつけて、
動きを伝えて体操したり、走ったりしました。
しっかりしたサポートの合図や声や音で知らせないと、とても不安で怖くなることがわかりました。
写真は、体操の様子です。

この前のおもちゃランドの様子です。２年生が、上手にリードしてくれました。

歯科医の先生と歯科衛生士さんに来ていただき、
歯みがきの指導をしていただきました。

歯科衛生士さんに、朝歯みがきをしてきたか聞かれ、
ほとんどの児童が自信満々に手を挙げました。
しかし、歯垢が見える赤い液体を歯に塗ってもらうと、、、
ほとんどの児童の歯が真っ赤になりました。
歯科衛生士さんに歯の隙間や磨きにくいところの磨き方を
教えてもらい、歯みがきをしたところ、、、
もう一度薬をつけてもらっても赤くなりませんでした。
とても嬉しそうでした。
お昼の歯みがきはとても一生懸命していました。

生活科の学習「うごくうごくわたしのおもちゃ」
で作った廃材のおもちゃを使用し、
１年生を招いておもちゃランドを開催しました。
はじめは、おもちゃを作り、自分で遊ぶことで
楽しんでいましたが、１年生におもちゃランドを開き、
遊んでもらうことを話すと、「これで大丈夫かな、、」
「もっと面白いおもちゃを作りたい」
「どうやって遊び方を説明しよう」と意欲をまし、
一生懸命工夫しておもちゃを作ったり、ルール説明の仕方を考えたり
していました。

当日は、いままで一生懸命準備した甲斐もあり、
１年生にとても楽しんでもらうことができました。
「たくさん１年生が来てくれた！」「楽しいと言ってもらえた！」
とみな満足できたようでした。