11月27日(水)〜29日(金)『作品展』、29日(金)『学習参観』です。

先生たちは頑張っています

 5月15日(月)5限、5年1組社会科の公開授業。単元「自然条件と人々のくらし」の中の沖縄県について考えます。沖縄県の位置や範囲を学び、日本全体と比較しその大きさに驚きの声があがります。市の教育センターより元校長に来校いただき指導や助言をいただきました。
 また、昨年度に引き続き、国語科を研究教科として取り組みを進めることから「説明文指導のあり方」などについて全体研修会を行いました。先生たちは、日々授業力を高めるために研究実践に取り組んでいます。
 【写真】左・中央:5年1組 右:全体研修会
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たてわり班活動 <全校遠足>

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 5月12日(金)、澄みきった青空の中、「全校遠足(天王寺動物園)」に出発します。到着後、1〜6年生のたてわり班活動の開始。班長・副班長を中心にまとまって行動します。今日は気温が高い一日となり、各班、低学年の体調に注意を払い、こまめな水分補給と休憩を取ながらの活動となりました。昼食も各班単位で食べます。今日は多くの小学校が来園しており、日陰の昼食場所を探すのも一苦労です。6年生のリーダーシップのもと楽しい全校遠足となりました

全校遠足に向けた児童集会

 5月11日(木)、心地よい朝の空気の中、「児童集会」を講堂で開きました。今日の児童集会は、明日の全校遠足(天王寺動物園)に向けた「たてわり集会」。班長(6年生)が班員の1年生の送り迎えを担当。集会委員会のメンバーが企画したイントロ当てクイズを通して、各班、交流を深めることができました。明日の遠足では、班長・副班長のリーダーシップのもと、まとまった楽しいたてわり班活動になることを楽しみにしています。
 持ち物の忘れ物がないように。
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おはなし会 <4.5年生>

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 5月9日(火)2.3限、平野図書館から「お話し宝箱」の方々に来校いただき、4.5年生を対象に「おはなし会」を行いました。絵本や紙芝居の読み聞かせとブックトーク。子どもたちを相手に丁寧に、情景が思い浮かぶ読み方。読み終えたあとの余韻は、想像力をかきたてます。4年生は話の展開に興味深々、「ええ〜」と声をあげる場面も。5年生は自然への興味づけや人と人との関係を考える内容でした。
 平野区で作成した「読書ノート」の活用や学校図書館を利用し、子どもたちが本に親しむ取り組みを進めていきます。

「いじめについて考える日」 <児童朝会>

 5月8日(月)朝、5日間の大型連休も終わり、胸がすくような青空が広がっています。今年度より、大阪市では、「いじめを許さない学級・学校づくり」を考える日として『いじめについて考える日』を設定しました。
 今日の児童朝会では、校長先生が絵本の読み聞かせを行ない「教室からいやな思いをするお友だちを生み出さないために、皆さん一人一人が何ができるのかを考えてください」と、話がありました。今週は、いじめについてのアンケートの実施や、道徳の時間に学びを深めていきます。
 皆さん、いじめを許さない学校づくりをめざし考えていきましょう
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学校行事
11/1 鑑賞学習(5年)
なわとび週間(〜17日)
11/2 社会見学(3年)
11/3 文化の日
11/4 UH協フェスタ
11/5 UH協フェスタ
11/7 アルバム用写真撮影
委員会活動