学校教育ICT活用事業において、配付されたタブレット端末を活用して、総合的な学習の時間に取り組んでいます。

今後行われる保育実習に向けて、折り紙で「メダル」を作成してます。
複雑な折り方のため、「折り方の動画」を再生して確認しています。
タブレット端末に保存されているので、何度も繰り返して見ることができます。

一人一人が心をこめて作った「メダル」が、保育園児たちに届く日が待ち遠しいです。

大阪市の子どもに身につけさせたい学力とは、
　●　自分の考えを言語で説明する力を伸ばすこと
　●　多面的・総合的に思考・判断する力を伸ばすこと
　●　基礎的・基本的な学力をしっかりと身につけること
と言われています。

住之江中学校の生徒たちにも、このような力をつけさせるように、日々の授業で取り組んでいます。

本日、３年生は「統一テスト」を実施しています。
このテストの目的は、
・本テストの結果を個々の生徒の評定に活用し、平成30年度大阪府公立高等学校入学者選抜における調査書に記載する評定の公平性、信頼性を確保する。
・学校が生徒一人一人の学力を的確に把握し、学習指導の改善及び進路指導に活用すること。
です。進路に関わる大切なテストなので、生徒たちも真剣に取り組んでいます。

美術の授業では、「気持ちを『包む』ラッピング」をテーマに各自で創作しています。
表現活動を通して、機知やユーモア等から主題を生み出し、調和的に表現の構想を練ることをねらいとしています。

社会の授業では、図書室で学習を行っっています。
調べ学習として図書室の本を活用したり、中間テストに向けて資料をまとめたりしています。
中間テストに向けて頑張りましょう！