明日の世界の 担い手と 今日も 白亜の学舎に 若さあふれる 梅南の 希望の灯 高く揚げ ああ励みゆく わが母校 輝け まつば小学校 誠の意 いだきつつ 情豊かに はぐくみて 古き敷津の 松の宮 堅き絆の友垣を ああ築きゆく わが母校 たたえよ まつば小学校 行くて険しき 道とても 昇る朝日の さわやかに 示す津守の みおつくし 若人集い たゆみなく ああ進みゆく わが母校 はばたけ まつば小学校

10月12日 5年社会科・総合 その4

 刈り取った稲束をはさにかけて、そのまま干していたいところですが、すずめに食べられてはいけないので、家庭科室前まで運んで干すことにしました。
早く白米になってほしいそうです。
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10月12日 4年 図工その1

 4年生が、運動会の思い出を絵で表しています。題は「よさこいを踊る私」です。動きがイメージとして残っているので、いきいきとした絵になりそうです。
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10月12日 4年 図工その2

 4年生ともなれば、絵の具の濃淡をうまく利用して表現することができています。また、色の混ぜ方や塗り方も工夫ができるようになってきています。完成した絵をはやく見たいですね。
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読書コーナーができました。

新校舎2階の理科室の前と3階の家庭科室の前に読書コーナーができました。ラックに数冊の本がいれてあり、ソファーにすわって読むことができます。ソファーは、旧津守小学校の校長室で使用していたものです。満席で待っている児童もいます。
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10月11日 児童集会 その1

今朝の児童集会は、後期の代表委員会決定のお知らせでした。活躍した6年生に代わっていよいよ、5年生、4年生が梅南津守小学校児童会をリーダーとして引っ張っていきます。

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