【文章をすいこうしよう】
　国語の授業では、文の組み立てや「始め」「中」「終わり」に気を付けて、自分の考えを文章を書いています。今回は、下書きを１人読みしたり、班で読んだりしながら、文章をすいこうしました。
　どの班も友だちの文がよりよくなるためのアドバイスを出し合うことができました。

【てとてとてとて】
　道徳の時間に、体の中でもよく使う「手」について絵本を通して考えました。「手」のすてきな使い方（会話・道具・遊び）や「手」のもつふしぎな力（なぐさめる力・なかよくなる力・自分の気持ちを相手に伝える力・勇気を出す力）に子供たちの発表から気付くことができました。
　子供たちのふりかえりには、〜な力を出す手にしたいという感想や「手」を大事に使いたいという感想もありました。生活の中で自分も相手も幸せにする「手」の使い方を見つけてほしいと思います。

　今日の給食は、ごはん、豚肉のごまだれ焼き、ソーキ汁、もやしのしょうがじょうゆあえ、牛乳です。

　沖縄は、昔、琉球と呼ばれていた時代から、中国、東南アジア、韓国・朝鮮、日本と行き来し、食生活の面でもそれらの国々からいろいろな影響を受けてきました。

　特に影響が強かったのが中国で、豚肉中心の料理が発達しました。

　沖縄の料理に欠かせないこんぶは、沖縄では全くとることができませんでしたが、１８世紀、黒砂糖と引き換えに北海道から入ってくるようになったのが始まりです。

　また、沖縄県は、「豆腐の島」と呼ばれるほど、とうふは食生活に欠かすことのできない食べ物です。他県のものに比べて、数倍大きくて固い豆腐は、生で食べるほか、チャンプルー（炒め物）、揚げ物など色々な料理に使われます。

今日は雨なので・・
楽しみにしていた社会見学は延期です。残念(゜-゜)

通常通りの時間割です。

10月31日（火）は晴れるといいな！！

本日6年生では、修学旅行の時のフィールドワークの事前学習をしました。「戦争について」「当時の小学校について」「広島の文化について」それぞれグループに分かれてＰＣ室で調べました。修学旅行当日に向けて、子どもたちは必要なことを見つけ出し学習しました。

　今日の給食は、コッペパン、ブルーベリージャム、まぐろのオーロラ煮、じゃがいものスープ、サワーキャベツ、牛乳です。

　食べ物はその働きによって、赤、黄、緑のグループに分けることができます。

　まぐろは、三色食品群の分類では、赤のグループの食べ物に分類されます。含まれる主な栄養素は、体をつくるもとになるたんぱく質です。

　その他、脂質には動脈硬化や高血圧を防ぐ作用があるエイコサペンタエン酸（ＥＰＡ）、脳細胞の活性化やコレステロール値の低下に効果があるドコサヘキサエン酸（ＤＨＡ）も含まれています。

　また、血合い肉には、ビタミンＤ、鉄、タウリンなども多く含まれています。