「日本の領土について考えよう」という課題で学習しました。「領土問題を平和的に解決する」と教科書に書いてあり、それは一体どういうことなのか考えました。難しい課題です。自分たちの揉め事や、身近なところから答えを考えた子も。これからどうなっていくのか、どうすれば良いのか、「よそ事」ではなく、自分ごととして捉え、新聞なども意識して読み、考えていってほしいと思います。

晴れた日と曇りの日の写真を見て気付いたことを書きました。グループで意見を出し合い、それを全体で交流しました。同じ写真を見ても一人一人感じ方が違います。生活体験とも深く結びついているでしようね。

朝の会で、「ありがとう」と言ってもらったことを発表していました。お家の人や友達から言われてとてもうれしかったことを発表しました。聞いているみんなも、心がポカポカしてきました！

お弁当タイムが始まりました。みんなで誘い合って、仲良く食べています。お弁当箱のふたを開けると、あちこちから歓声が上がります。用意していただいたお弁当をとてもうれしそうに食べています。早朝よりのご準備、ありがとうございました。

公園にある大型遊具。他に利用する団体や遊ぶ子どもが全くいません。思う存分、2年生が遊んでいます。