本日のＩＣＴ研修会では、外部から講師の先生を招いて、プログラミング教育についての研修を行いました。今回教えていただいたのは、Webでプログラミングを体験しながら論理的思考力を身に付けるための学習活動です。今後、プログラミングを「算数」「理科」「総合的な学習の時間」など、様々な教科にどう取り入れ、どう活用していくかを考える良い機会になりました。

　本日、校舎内に不審者が侵入してきたという想定のもと、不審者対応の防犯訓練を行いました。防犯訓練では、不審者を見つけたときに、どう対応し、どのように知らせ、どのように行動すればよいのか、教職員の役割や連携の術を確認していきました。また、子どもたちにも避難訓練の趣旨を伝えるとともに、どのように行動すればよいのかを話し合いました。
＜写真：　“さすまた”の使い方について確認している様子です＞

　本日の児童朝会では、女子児童１名の表彰を行いました。夏休みの図画課題として応募した作品の一つが「おさかな」絵画コンクールに入賞しました。校長先生よりその成績を称え表彰状が渡されました。

　おはなし会では、『ええところ』や『ゆらゆらばしのうえで』などの読み聞かせをしていただきました。『ゆらゆらばしのうえで』では“きつね”と“うさぎ”の関係が変わっていく様子がとても印象に残りました。また、最後に紙芝居「ふしぎなしゃもじ」というお話をしていただきました。こちらのお話もとてもおもしろかったです。

　ＰＴＡ学級委員の方々が中心となって、学年懇談会や標準服・体操服などのリサイクル活動を行っていただきました。