本日、校内ドッジボール大会が開催されました。学年を超えたハンデ戦の対抗試合です。いずれも熱戦でしたが、優勝は５年１組、準優勝は４年２組、第３位は２年１組でした。
　「勝っておごらず。負けてくさらず。」でお互いの健闘をたたえあいましょう！

　大阪市の動物管理センター（動物愛護相談室）のご協力を得て「命の授業」をおこないました。いろいろな事情があって放棄された犬や猫がたくさんいます。中には元の飼い主や、新しい飼い主が見つかって引き取られていきますが、多くの引き取り手のない犬や猫は殺処分されます。このようなことにならないためにはどうすればよいのでしょうか？
　みんなでよく考えてみましょう。

本日11時のJアラートの情報伝達訓練の機会を活用して、防災訓練を行いました。
どの学年もとても静かに素早く避難することができました。


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　１年生の栄養学習です。今日のテーマは「すききらいしないでたべよう！」です。
　「あか、きいろ、みどり」の３つの栄養素の重要性と、食物をバランスよく食べることの学習をおこなっています。切符に書かれた食物を持って、それぞれの列車に乗り込んでいきます。楽しく栄養について学ぶことができますね。

校長講話（要旨）

　先週の１１月９日に読書週間が終わりました。
　期間中にみなさんがたくさんの本を読んだと担当の先生から聞きました。
　図書館がリニューアルされて、いろいろな本があるので、校長先生が前から読みたかった本を探しに行ってみました。ありました、この本です。「耳の聞こえないメジャーリーガー、ウイリアム・ホイ」です。少しこの本のお話をしたいと思います。
　今から１００年以上前の１８８０年頃のお話です。ウイリアム・ホイは野球の大好きな耳の聞こえない少年です。地元の少年野球クラブに入ろうとしましたが、耳が聞こえないことや背が低いことを理由に受け入れてもらえませんでした。
　そして、学校を卒業してから靴屋で働きました。ウイリアムのキャッチボールを見て地元の野球チームに誘われましたが、やはりそこでも審判のコールが聞こえないことでアウトかセーフ、ストライクかボールかよくわからないので、周りから悪口を言われたり、笑われたりしました。
　ウイリアム少年のお母さんのアイデアで審判にゼスチャーで知らせてもらうことにしました。そうすることで、ウイリアム少年だけでなく、野球を見に来たみんなにもアウトかセーフかわかるようになりました。現在の野球審判のスタイルはここから始まっています。
　もともと野球がうまかったウイリアム少年はめきめき実力を発揮し、やがてメジャーリーガーになりました。そうしていつしか、観客全員が立ち上がって拍手を送るような有名な選手になりました。これをスタンディングオベーションといいますね。
　これまでどんなに辛いことがあっても、一度も泣いたことのなかったウイリアム・ホイですが、観客全員が立ち上がってウイリアムに拍手を送った時に初めて涙を流したそうです。
　この本が図書館に２冊ありますので、ぜひ読んでみてください。
　最後に、皆さんはできない人や間違った人ををからかったり、悪口を言ったり、笑ったりしていませんか？皆さんには人を支えたり、応援できる人になってほしいと思います。