６年生の図工の学習の様子です。

作品展に向けて、６年生では立体作品として、スポーツをしている姿を紙粘土で表現しています。
以前に、インターネットから様々なスポーツをしている、お気に入りの姿を選び、印刷している様子を紹介しましたが、その写真を見ながら、骨格となる針金部分を折り曲げ、紙粘土で肉付けをしていました。

粘土が乾けば、絵具で着色するそうです。

真剣勝負、迫力のある、躍動感あふれる姿に仕上げてくださいね。

あいさつ運動週間、３日目です。昨日は登校時間にかなりの雨が降り、あいさつ運動も時間を切り上げて行いました。

今日は、寒さは感じるものの、とってもいいお天気となりました。
昨日、今日の担当は、３・４年生です。４年生が正門付近に、３年生は裏門付近にたくさん立ってくれました。

明日からは、１・２年生が担当です。いつもより少し早く家を出て、正門でのあいさつ運動、よろしくお願いします。

平成２９年度「運営に関する計画　中間評価」をホームページにアップいたしました。

前期の本校における教育活動の成果と課題を分析し、「運営に関する計画　中間評価」を作成いたしました。

この中間評価をもとに、後期の教育活動を進めてまいりたいと思ます。ご理解とご協力のほど、よろしくお願いいたします。


◇トップページの右端の段の下方「運営に関する計画」
　　運営に関する計画（中間評価）

◇トップページの上段の青いタブ「学校評価」
　　⇒運営に関する計画
　　⇒平成２９年度 運営に関する計画（中間評価）

◇トップページの上段の青いタブ「配付文書」
　　⇒運営に関する計画
　　⇒運営に関する計画（中間評価）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　でご覧いただけます。

平成２９年度「第２回　学校協議会実施報告書」をホームページにアップいたしました。

先日、１１月７日に行われました「第２回　学校協議会」における「実施報告書」を作成いたしました。　学校協議会にていただきましたご意見をもとに、後期の教育活動を進めてまいりたいと思ます。ご理解とご協力のほど、よろしくお願いいたします。


◇トップページの右端の段の下方「学校協議会」
　　第２回　学校協議会実施報告書

◇トップページの上段の青いタブ「学校評価」
　　⇒学校協議会
　　⇒平成２９年度　第２回　学校協議会実施報告書

◇トップページの上段の青いタブ「配付文書」
　　⇒学校協議会
　　⇒第２回　学校協議会実施報告書

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　でご覧いただけます。

５年生の国語の学習の様子です。

「和の文化を受けつぐ」という題材を学習していて、そこでは「和菓子」について、様々な観点から説明が述べられています。その説明文を学習し、理解したうえで、自分たちであるテーマに沿って調べ、まとめ、発表会（説明会）を開くことが目的の学習となります。

今日は、「和の文化」にどんなものがあるのか？　何について調べようか？　を、みんなで出し合いました。そして、自分の調べていきたい「テーマ」の希望調査をし、グループを決めました。その後、調べていくための観点や方法についてノートに書きだしていきました。

テーマとして、短歌や俳句、伝統工芸、そろばん、着物、織物、焼き物（せともの）、伝統文化、和食、和菓子、和楽器等が出ていました。