５月３１日（水）５時間目、１年生で栄養指導をおこない、毎日言っている「いただきます。」と「ごちそうさまでした。」の意味をじっくり考えていきました。
給食室では大きなまな板、大きな釜などを使っていることを学習し、ひとりずつ、大きなしゃもじと背くらべしました。

「空っぽになった食缶と、ごちそうさまでしたという元気な声が返ってくると、調理員さんはどう思うと思う？」と聞くと、「うれしいと思う！」と答えていました。これからも、食事のあいさつを大切にする子に育ってくれることでしょう…☆

先日の、緑の募金の呼びかけに対して、たくさんのご協力をいただきありがとうございました。３８６２円集まりました。今日の児童集会のときに、運営委員会から報告をしました。みなさん、ありがとうございました。

５月２９日（月）の給食は、コッペパン、マーマレード、じゃがいものミートグラタン、スープ煮、きゅうりのバジル風味サラダ、牛乳でした。

きゅうりのバジル風味サラダは、サラダのバリエーションを広げるために考えられた新献立です。バジルの風味がさわやかなサラダでした。
子どもたちにも大好評で、どのクラスの食缶も空っぽで給食室に返ってきました♪

ピースおおさかに続いて歴史博物館に行きました。
歴史博物館では、上の階から下の階に進むごとに展示されている時代も進み、大阪の歴史を学ぶことができました。

５月２６日社会見学でピースおおさかに行きました。
子ども達は防空壕の体験などから、戦争の悲惨さを学び、平和の大切さを感じとっていました。