６年生が修学旅行に出発しました。
欠席者なく全員が参加できました。

今日は午前中に信楽で陶芸体験を
行い、午後は鳥羽水族館を見学します。

さわやかな秋晴れに恵まれました。
友だちの良いところをたくさん見つけ、
豊かな自然に触れ合ってください。

明日から6年生は三重県の鳥羽・志摩・賢島方面へ
一泊二日の修学旅行に出発します。

天気予報では、お天気はよく
気温がかなり上がりそうです。

しおりをよく確認して
忘れ物がないように準備して
体調を整えて明日、登校してください。

明日は学校集合は7時30分です。

10月5日5時間目に3年生2組で
体育科の研究授業とその授業についての
研究協議を行いました。

授業は鉄棒の学習で、
鉄棒の学習に適した
準備運動から始まり、
3人組で逆上がりの練習を
行い、友達同士で補助具を
使用したり、タブレットを
使用したりしながら
動きのポイントを教え合い、
それぞれが自分の目当てに
沿って練習を行うものでした。

後半には、初めて逆上がりが
できるようになった児童や
新しい技ができるようになった
児童の発表がありました。

授業が終わった後は、
教育センターの教育指導員の
先生にもお越しいただき
ワークショップ形式で
今回の授業について
協議を行いました。

先生方は自分たちの授業の
あり方を振り返り、
今後のよりよい授業作りの
ために熱心に協議を行って
いました。

　1学期に「コロコロペッタン」でかいた作品を使い、バッグを作りました。児童の気に入った部分を切り取り、カバンにしています。

２年２組の本日３時間目の国語の授業は、
あまん きみこ さんの「名前を見てちょうだい」
の授業でした。

全員で音読した後、この時間のめあての
説明がありました。

先生からは
「この場面にはどんなことが書いてありましたか？
出てきたもの、人のことで考えましょう」
と質問がありました。子どもたちは、
挙手してから答え、答える時には、
友だちに「○○さん、きいてください」
と発表を聞く姿勢について、
自分たちで確認していました。

また、主人公の気持ちを、ノートに
顔を描いて表現し、吹き出しに言葉で書き、
友だち同士で意見を交流する学習も
行なっていました。

チャイムが鳴ったあとには
先生は児童全員のノートを
点検しておられました。

担任の先生が子どもたち
一人一人にきめ細やかに
声をかけながら、授業を
進めておられたのが
印象的でした。