１年生が鑑賞した後は、５年生が幼稚園に行き、年長さんと一緒に作品を鑑賞しました。

来年度入学する年長さんと、来年度６年生になる５年生が心も通わせていました。優しく、年長さんの目線に立ってコミュニケーションをとる５年生はとても立派でした。

互いの違いを知り、認め合う良い時間になりました。

11月24日（金）、大和田幼稚園の作品展の展示をしているところを１年生と５年生が鑑賞しました。

幼稚園の子どもたちとふれあいながら、頑張って制作した作品について交流しました。

１年生が幼稚園の子どもたちに接する様子は、お兄さん、お姉さんのように見え、微笑ましく、頼もしく感じました。

研究授業後は討議会を行いました。今回は、大阪市教育委員会から指導主事の藪岡先生をお招きして、ご講演もしていただきました。

これから本格的に始まるプログラミング教育について、先生方も学びました。

24日5時間目、6年2組が教室で研究授業を行いました。お話の世界に動く絵本を作ろうというプログラミング教育の授業でした。自分たちのイメージに合うように動くかどうか試行錯誤を繰り返していました。意見の交流も盛んに行われていました。
ICT活用を通して、論理的思考力が育つ事を願っています。

今日の献立は
ビーフカレーライス、カリフラワーのサラダ、豆こんぶ、牛乳
です。
大人気のカレーに、さっぱりサラダ、ニコニコしながら子どもたちは給食を取りに来ていました。