大阪市のすべての教員には、年に１度、校内での「研究授業」が義務付けられています。しっかりとした授業案を作成し、管理職を含む複数の教員が授業を見学します。授業が終わった後は、授業に関しての批評・高評です。


●今回は、
　４時間目、４年生の習熟度別少人数、渡口先生の算数の授業です。
　　　習熟度別少人数学習は、個々の児童の学習の深まりに応じて、基本
　　　的に自分でコースを選択して受ける授業です。


単元は「広さを調べよう（面積）」
１立方メートルが何立方センチメートルかを考えます。

　大きな１立方メートルの模造紙に張りつられた小さな小さな
　１立方センチメートルの色紙。
　　　模造紙はこの色紙の１００個分？？１０００個分？？

最後は、代表児童が自分の考え方を前で発表しました。　　


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　
　
１１月９日（木）、
今日は、月に一度の「自動車文庫」の巡回日、
いつも、この日の体育館前は、たくさんの子ども達や地域の人たちでいっぱいです。
身近なところに絶好の機会、保護者のみなさんも、ぜひ一度足を運んでいただき、お気に入りの一冊を見つけられてはどうですか。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

１１月９日（木）、
　降り続いた雨もすっかり上がり、青空が顔をのぞかせています。今日は
　好天の一日になりそうです。でも、一雨ごとに風は冷たく、季節は着実
　に冬に近づいていきそうですね。



今日は、５年生の社会見学、
池田にある「ダイハツ大阪工場」へ出かけます。ちょっと場所が遠いということで、出発は７時４０分・・・これは早い。もう登校の準備をしなければ間に合いません。急がせてください。どうぞよろしくお願いいたします。


ＰＳ．７時５０分、５年生は全員元気に出発しました。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　　
　
今日の午前中は、
　影絵劇団『にじいろ』を講堂に招いての芸術鑑賞でした。


プログラムは、みんなもよく知っている「オズの魔法使い」、
　竜巻で家ごと飛ばされたドロシーは、故郷に戻る夢をかなえるため大冒
　険に出かけます。その途中で、カカシは脳を、ブリキの木こりは心を、
　ライオンは勇気を手に入れる願いを叶えてもらうために仲間に加わりま
　す。はたして夢はかなうのでしょうか・・・


子ども達は、
なかなか鑑賞することの少ない、大スクリーンに映し出される影絵の不思議な世界に引き込まれていました。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　
　
『オズの魔法使い』を堪能した後は、「影絵教室」、

どのように人形が動かされているのかを、
教えてもらった後は、実際に使っている、ウサギ・少年・大人の人の３体を、スクリーンの後ろに回って子ども達が動かしてみます。

　なかなか難しいようで、プロとは違うちょっと不思議な動き。
　でも、これが子ども達には大うけ、大きな拍手を浴びていました。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）