今週の水曜日に
1年生から6年生までの作品が展示されている講堂に行き
作品の鑑賞会を行いました。
1年生から6年生までの作品の良いところを
ワークシートに書きました。
たくさん素敵なところを見つけていました。

　２０日（月）から暖房スタートとなり、それまで室温１３度の日もあり、日のささない日本語教室で寒さと戦いながら学習していたので、とてもありがたいです。作品展の工作作りの様子も知らせてくれ、「家を作ってるけど天井にドアを作ってスパイダーマンみたいに出入りするんだ。」「家を守るすごいシーサーを作ったよ。」「かぼちゃに帽子をつけようかなと考えてる。」など図工も大好きな子どもたちです。講堂にアイデア豊かなカラフルな作品を飾っていて、学級にとけこみ仲良く過ごしている様子が伝わります。

２学期に学習した「とんび」「パレードホッホー」「もみじ」のうたのテストをしました。それぞれの好きな歌を選曲し、きれいな声でうたえていました！！

めあては、「点画のつながりを意識して」です。書き順を正しく書き、一連の流れのように筆を動かすことを学習しました。
「成長」という文字を書きました。止め・はね・はらいを意識して仕上げることができました。

5年生の作品は「守り神シーサー」です。テラコッタ粘土で
シーサーを作製しました。
一人ひとり、個性豊かな表情を見せる作品をどうぞご覧ください。