4年生の理科。
　「空気を温めるとどうなるだろうか？」
　試験管の口の部分を石鹸水に浸しますと薄い膜ができます。
　試験管を60度のお湯に漬けていきます。
　さて、試験管の中の空気は？
　「空気がふくらむから、膜もふくらむと思う」
　「60度やから、割れるところまではいかんかな」
　
　結果やいかに！

☆今日の献立☆
◯マグロのフライ
◯豚肉とあつあげの煮もの
◯みかん
◯ごはん
◯牛乳

《マグロ》
マグロは暖かい海に住み、回遊性(住む場所を移動する)、大型の肉食魚です。
日本や、そのほかの国々で重要な食用魚として捕まえられています。
マグロの中でも最も大きなものはタイセイヨウクロマグロで、最大で4.5ｍ、680kgをこえるものもいます。(学校の黒板より大きいくらいです。)

今日の給食では、フライにしています。調理員さんが一つずつ衣をつけています。

　ちらっと。本当にちらっと。
「雪やで、校長先生！」
「ほんま、やったー」
雪だったのか、雨だったのか。

この冬一番の北風でした。

　「わー」「こっちこっち」歓声を上げながら走り回る1年生。体育で鬼ごっこ。寒さなんてへっちゃら。元気いっぱいの榎本っ子です。

　鶴見警察交通課の方をゲストティーチャーに招いて、「交通安全指導」を実施しました。1・2年、3・4年、5・6年に分かれて、それぞれ違うプログラムで行っていただきました。歩道を歩く、信号を守るなど、交通社会で命を守るための大切なルールを改めて学びました。