昨日の雨のため、グラウンドでの全校集会を危惧していましたが、登校時には地面の状況もよくなり、グラウンドで全校集会を行いました。

校長先生からは「真面目と集中力」のお話でした。
昨日ヤンマースタジアム長居（長居陸上競技場）にて、「日本陸上競技選手権」が行われ、男子１００ｍ走で、大阪出身の多田修平選手が２位となり、世界選手権代表に選ばれました。中学生・高校生の時には日本を代表する選手ではありませんでした。
顧問の先生の教えを忠実に守り、まじめさと集中力を高めてコツコツと努力をして、大学３年生でついに日本代表を勝ち取りました。
明日から期末テストとなります。皆さんも多田選手のように「真面目さと集中力」でテスト勉強を頑張ってくださいと話されました。

古澤先生からは、最近先生自身が自転車に乗っていて、車が接触してきたときの話をされました。警察の事情聴取の中で、交通ルールを守っていたから、法で守っていただけました。みんなの生活でもルールを守ることによって、自分自身が守られることを学んでくださいと話されました。団体生活には大切なお話でした。

２年生で英語科の研究授業がありました。
「ていねいにお願い」することの単元でした。場面や相手に応じて、丁寧に許可を求めたり、依頼することができるようになるための授業でした。

許可を求めるときは、Ｃａｎ　Ｉ〜？　（〜してもよいですか？）
依頼をするときは　　Ｃａｎ　ｙｏｕ〜？（〜してくれませんか？）

丁寧に許可を求めるときの　Ｍａｙ　Ｉ〜？（〜してもよろしいですか？）
丁寧に依頼するときの　　　Ｃｏｕｌｄ　ｙｏｕ〜？（〜していただけませんか？）

を学び、いろいろなパターンを当てはめて、声に出して繰り返し読んでいました。
この２つ（許可・依頼）が使えたら、実生活では非常に役に立つ英語と、改めて感じながら授業を見せていただきました。

「都市や工業の発展と自然環境」の単元で、古くから福岡では中国や朝鮮半島との交流が多かったこと。明治時代から官営八幡製鉄所が作られ、地元（筑豊）の石炭と、中国からの鉄鉱石を使って行われました。

産業の発展はいいことばかりではなく、大気汚染等の公害や水俣病などのマイナス面の発生もありました。西淀川の公害問題同様に、産業の発展と環境とのバランスの大切さが伝えられていました。

現在九州では、金属だけでなく集積回路のＩＣ産業や自動車産業などの機械工業へと発展してきたことを学んでいました。

先日、社会科の研究授業が２年生でありました。研究授業は地理分野で、九州地方の工業についての授業でした。

九州地方の地図から、北九州を探すことから始まりました。福岡からの距離をえがいた地図から、いかに九州が大陸に近い位置に立地しているかを学んでいました。

６月２１日（水）に、３年生が「平成２９年度中学生チャレンジテスト（３年生）」を受けました。この調査は、大阪府内の公立中学校の３年生を対象としたテストです。

教科は、国語・社会・数学・理科・英語の５教科で実施しました。

１教科の時間は４５分間です。答案用紙の採点は、外部の業者がすることになります。答案用紙の返却はありませんが、個々の生徒の各設問における正答等の状況を記載した個人票を、後日学校から各生徒さんにお渡しします。問題冊子は生徒が持ち帰っております。

上と真ん中の写真は、テスト開始前に、教師から注意事項の説明を受けて「解答用紙セット」に組・出席番号・性別をマークしている場面です。

下の写真は、英語のテスト前にリスニングの説明を受けているところです。