今日、木曜日の児童集会で、後期の学級代表の紹介とそれぞれの決意表明を聞きました。後期には、「大東まつり」「６年生をおくる会」という大きな児童会主催の行事があります。今日の決意表明を聞いていて、全員大きな声で堂々と抱負を語っている姿を見て、頼もしさを受け取り、学校が活気づいてくるだろうなあと思える集会でした。

　インクルーシブ教育について研修会をし、教員としての感性・資質を高める学習をしました。インクルーシブ教育とは、すべての児童が公平に学習や活動ができることを保障する教育の理念になります。実際、学校でどのようなことができるのか、どんな風に考えて配慮や工夫をすべきなのかを研修しました。
　少しでも、教室や学校全体の教育現場で役立てるように心がけることが大事であると思います。「自分大好き！　友だち大好き！　大東大好き！」の目標を達成する大切な考え方です。

　今週に入って、学習発表会の練習も本格化しました。舞台稽古に突入。今年度から、ステージに新しく「セリだし」を設置して、舞台を広くしました。広くなった舞台で、子どもたちは、本番の発表会で輝いてくれると期待しています。
　子どもたちの練習への気持ちも、ステージに上がることで高まりつつあります。さあ、学年としていいものに仕上げていくためにがんばっています。おうちでの応援もよろしくお願いします。

　５年生は社会見学で読売テレビ放送局へ行きました。社会科で情報メディアの役割について学習しています。その中でも、自分たちの生活に身近なテレビについて見学できたことが、よい経験となりました。
　初めはテレビでよく見かけるタレントやアナウンサーの姿を見て、子どもたちは興奮気味でした。それでも、スタジオや中継車、大道具倉庫等の見学をするにつれ、緊張がほくれたのか、案内係の方にたくさんの質問をしていました。
　身近なものですが、なかなか見ることのできないテレビ局の仕組みや、働く人の工夫や努力を感じることができた社会見学でした。

　木曜日、朝の時間は、「児童集会」になっています。委員会活動・学年の発表や集会委員会活動を縦割り班活動で毎週しています。
　今日の発表は、６年生でした。６年生は、先日の修学旅行の様子を下級生に伝えました。自分たちが現地で撮影してきた画像を「プレゼンテーション」ソフトを活用して、画像と活動を融合させて発表しました。
　水族館のアシカショーやスペイン村のジェットコースターなどを体を使って再現するなど、楽しく、そして低学年にもわかりやすく、発表していました。この発表を見て、下級生も６年生になったら、修学旅行に行って、楽しみたいなと思ったことでしょう。