柔道の授業 その2
身体を温めるウォームアップは、「すりあげ」や「腹筋・背筋」、「ブリッジ」「倒立」です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 男子体育
本日、2年男子体育の授業研究を行いました。
格技室において、「柔道」の授業です。 まずは柔道着の着用から。 普段の生活では、帯を結ぶことはまずなく・・・苦労している生徒もいました。 そして、礼。特に武道は「礼に始まり、礼に終わる」といいます。 「左座右起」正座方法を教えてもらいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年社会科 授業研究 その2
多くの票を投じてもらうために、子どもたちは
一生懸命にプレゼンテーションで発表をしていました。 先生から「1分以上2分まで」という制限時間を どの政党(班)もいっぱいまで使って、自分たちの マニュフェストを説明します。 プレゼンテーションを真剣に聞き、メモを取り、 終わるとみんなで拍手をする。とても温かい 雰囲気でプレゼンテーションが終了しました。 そして、ついに投票です!ひとりひとりが 投票箱に政党名を書き込んだ投票用紙を入れて いきます。投票結果は後日だそうです。 乞うご期待!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年社会科 授業研究 その1
昨日は社会科の先生が、3年生の
授業研究で『模擬選挙』を実施しました。 以前に授業を行っている際に衆議院議員総選挙 があり、子どもたちもあと数年で選挙権を持つ ことから話が盛り上がって、「じゃあ自分たちも 選挙活動や投票をやってみよう」となったそうです。 マニュフエストを制定し、ポスターを手作りして プレゼンテーション前に最後の打ち合わせです。 子どもたちは、とても真剣な表情で話し合っており 先生方も少しだけアドバイスをしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プール解体現場![]() ![]() ![]() ![]() 操縦のテクニック、熟練の技でしょうか。 |
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