「明るく」「正しく」「たくましく」

ボール運び 〜 児童集会

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今朝の児童集会はレクレーション。
ボール運びをしました。

寒い日でも運動すると、からだがあったまりますね。

研究討議会

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本日の研究授業を受け、教職員全員で討議会を実施。

主体的・協同的な学びとは?
どうすればさらに子どもたちの意欲を引き出すことができるか?
授業の組み立てはどうだったか?

様々な視点で授業を振返ります。

より良い授業づくりのために、今後も教職員一同精一杯がんばっていきたいと思います。

授業研究会 〜 2年生国語科

「かさこじぞう」の単元で授業研究会を行いました。
授業を他の教職員も観察し、より良い授業つくりに向けて放課後に討議会を実施します。
教職員の目は真剣そのものです。

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English time! 〜 4年生

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英語活動!
英語にふれあい、1・2・3!!

♪読み語りの会♪

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今日は「読み語りの会」から朝のスタート。
物語の世界にとびこむ子どもたちの表情はイキイキしてますね。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事等
12/13 生活習慣点検 1・3・5年
フッ化物塗布4年
12/14 2学期末個人懇談会(児童下校13:30)
12/15 2学期末個人懇談会(児童下校13:30)
12/18 2学期末個人懇談会(児童下校13:30)
12/19 2学期末個人懇談会(児童下校13:30)

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