その２です。

今日の給食メニューは
　・豚肉のごまだれ焼き
　・大豆の煮もの
　・切り干し大根のしそ甘酢漬け
　・ごはん
　・牛乳
でした。

今日の献立は、学校給食献立コンクール最優秀賞作品で、食物繊維たっぷりの切り干し大根、きのこ、大豆、れんこん、ごまなどを使って、お腹の中をすっきりさせる健康メニューだそうです。

１年生の作品展の制作に、４年生のミニ先生が大応援です。

「かかし」の頭の部分を作る作業が、１年生一人ではうまくいきません。お友だちの協力があっても大変です。そこで、４年生の登場。世話好きのお兄ちゃん、お姉ちゃんが、率先してお手伝いをかってでてくれました。

自分の作品みたいに、本当に楽しそうに、１年生のサポートをしてくれていました。

４年生の皆さん、ありがとうございました。

２年生の図工の学習の様子です。

作品展に出展する立体作品の制作の様子です。

２年生になって使い始めたカッターナイフで、四角や丸、三角、ハートなどの窓を切り取り、窓の中に思い思いの絵を描いていました。カッターナイフの扱いも、かなりうまくなっていましたよ。

この後、柱状にして土台に立たせていきます。

最終日の今朝も、よく晴れ渡り、寒い朝となりました。

月曜日から始まった「あいさつ週間」も今日で最終日です。

この１週間、運営委員さんを中心に、月曜日は５・６年生、火・水曜日は３・４年生、そして、今日の最終日を含め、木・金曜日は１・２年生の有志の児童がたくさん正門と裏門に立ってくれ、「おはようございます」と大きな声であいさつをしてくれました。

朝からとっても気持ちの良い一週間になりました。

週明けの月曜日からは「あいさつ週間」は無くなりますが、教室や廊下などでお友だち出会ったら、場面に応じた、大きな声であいさつをしてくださいね。

昨日の取り組みです。アップが遅れて申し訳ありません。


２年生の図工の学習の様子です。

以前にも「版」の制作過程を紹介しましたが、作品展の取り組みで、このクラスでは、モンスターの制作と平行して、今日は、図工室で印刷をしていました。

先生にローラーで「版」にインクを塗ってもらい、その後、「ばれん」で円を描くようにていねいにこすっていき、紙にインクを付けていきます。
完成した版画は専用台で乾燥させていきます。

自分のイメージ通りに仕上がったかな？