２学期末テストも今日で終わりました。
　
　学力を高めるにはテストの後の見直しがとても効果があります。
　全力でテストに臨んでもテストで点数に結びつかなかった箇所。その一つ一つを大切にすることが自分自身の宝物になります。間違えた箇所を２度と間違わないように学び直しをすることが学力を高める一つの近道でもあります。

　テスト結果の点数だけに一喜一憂するのではなく、できなかった箇所を大切に復習しましょう！

　今年３回目の「かけはし事業」を実施しました。

　中学生がテストで帰った昼から、校区両小学校６年生が来校し、中学校の教室を使って４クラスに分かれ合同で英語を学びました。

　フォニックス英語講師の方が４名来られ、小学校の先生が各教室にサポートで入り授業が進められました。

　両小学生が慣れ親しむように初めにゲームを行い場を和やかにしました。その後フォニックスのルールに従い本を読み、月の言い方も練習しました。

　楽しく英語学習ができるひと時でした。

　テスト１日目の昼から教員対象の救命救急講習会を開きました。万が一の時に備えて実技体験を行いました。

　ダミー人形を使って人が倒れていると想定し、その人の命を救うために居合わせた人たちが協力して１１９番通報とＡＥＤの手配を行い、胸骨圧迫と人工呼吸そしてＡＥＤを使用しました。

　練習とはいっても、本番さながらの緊迫したムードで全員が実技指導を受けました。

　実施されることがない様に願っています。

　

　２学期のまとめとしてのテストが今日から３日間行われます。

　１日目は社会・技術家庭・音楽(1・2年生)・美術(3年生)のテスト。廊下を歩くとシーンと静寂があり、生徒たちは昨日まで勉強してきたことを出し切っていたようです。

　２日目は数学・国語・保体です。昼からもテスト勉強頑張りましょう！

樟蔭学園が主催するプレゼン大会に3年生佐野さんが出場しました。この大会は、本校が英語教育でお世話になっている山岡先生からの推薦です。立派にプレゼンできました。
結果は、The Japan Times賞をいただきました。おめでとう！ (校長）