１２月１日（金）、
　南の空は朝焼け、日差しが戻ってきました。
　でも、残念ながら昨日の様には気温は上がらないようです。


今日から１２月、師走（しわす）です。
『師走』はもともと、１２月中旬から２月にかけての旧名でしたが、今では１２月をさす言葉として定着しています。

『師走』の意味は・・・
　　諸説あるようですが、日頃落ち着いて行動している「お坊さん」
　　や「先生」までもがあわただしく走り回る月
　　　　　　　　　　　　　　　と考えるのが定番のようです。


いずれにせよ、今年もあとわずか、気持ちよく新年を迎えるためにも、しっかりと気を引き締めて学校運営に邁進したいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。


昨夜、第２回の「学校協議会」を開催しました。
　運営の計画の中間反省など、承認された議議事内容については、できる
　だけ早急にＨＰに掲載します。どうぞよろしくお願いいたします。



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　

大阪市のすべての教員には、
年に一度、校内での「研究授業」が義務付けられています。しっかりとした授業案を作成し、管理職を含む複数の教員が授業を見学します。授業が終わった後は、授業に関しての批評・高評です。


　●今回は、
　　　２時間目と３時間目、
　　　池原先生・井辺先生・佐藤先生・鈴木先生・住平先生
　　　　　　　　　　　　　　　（なかよし学級）の授業です。

単元は、「買い物ごっこをしよう」
　・ポップコーンができる過程を興味を持って観察し、わかったこと
　　や感じたことを表現できる。
　・順番を待ったり役割を交代したりしながら、友達と一緒に楽しく
　　活動することができる。
　・日常生活の中で使えるように、人とのかかわり方、文字や数・
　　お金の計算などそれぞれの児童のニーズに合った活動をすること
　　ができる。　　　　　　　　ことが単元の目標です。


先ず、２時間目はポップコーン作りと買い物学習の準備


ポップコーンが音をならしてできあがっていくのにみんな興味津々、先生の指示に従って、てきぱきと動いていました。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　
　
３時間目はいよいよ、お店（ポップコーン店）の開店です。


お店番の児童は、
まずしっかり手を洗い、マスクと手つくりの帽子を着用。お客役の児童は紙で作った手つくりの財布に５０円玉（プラスチック）の用意です。


先生の指示で「買い物学習」スタート。
しっかりと呼び込み、お客さんに対応です。１つ１０円のポップコーンは一度に３つまでしか買えません。お客さんの注文を聞いて、お金を受け取り、計算しておつりを返却です。


　はたして、上手に買い物ができたかな？？


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　
　
朝一番に、管理作業員さんの落葉掃除の大変さを伝えましたが、これは、「ビオトープ」や「コイ池」も同じなんです。


ビオトープやコイ池の真上には立派なサクラの木。
水面（みなも）に映える木々の姿は美しいけれど、否が応でも紅葉した葉は水の上に落ちていきます。しばらくすると水に沈み沈殿。そのままほおっておくと汚泥化し、一気に水質を悪化させます。

仕方がないので、定期的にアミを使って「落ち葉すくい」。これは私の仕事です（笑）。でも、こうした作業は秋から冬のこの時期だけでなく、春は春ででサクラの花びら、花が終わればサクラの花の花軸・・・

　　生きものにとって、
　　　　いい環境を保ってあげることもなかなか大変な作業です。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　
　　
寒さが緩んだ体育館、
　今日の児童集会は「図書委員会」の発表です。


スクリーンを使っての読み聞かせ、『ともだちくるかな』
画面にあわせて、図書委員が一人ずつ、物語を読み進めていきます。

　オオカミのもとには誰も訪ねてきてくれません。
　さみしくなったオオカミは「こころ」を捨てる決心をします。
　これですっきり・・・
　そこに、オオカミの誕生日をお祝いにキツネがやってきます。
　でも、こころを捨てたオオカミにはうれしいという感情もわいてこな
　いのです。オオカミは捨てたのは「さみしいこころ」だけではなかっ
　たことに気づきました。



　こころに残る本当にいいお話し、
　　　みんなしっかりとその読み聞かせに耳を傾けていました。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）