明日の世界の 担い手と 今日も 白亜の学舎に 若さあふれる 梅南の 希望の灯 高く揚げ ああ励みゆく わが母校 輝け まつば小学校 誠の意 いだきつつ 情豊かに はぐくみて 古き敷津の 松の宮 堅き絆の友垣を ああ築きゆく わが母校 たたえよ まつば小学校 行くて険しき 道とても 昇る朝日の さわやかに 示す津守の みおつくし 若人集い たゆみなく ああ進みゆく わが母校 はばたけ まつば小学校

12月20日 6年社会

6年生が、社会科の復習をしていました。タブレットのドリルを使ったり、これまで学習したノートを復習したりしていました。タブレットのドリルでまちがった事柄をノートに記録している児童もいました。
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12月20日 2年 学級活動

2年生が、学級でよくする遊びのルールを画用紙にまとめていました。みんなで共通理解する方法として良い方法だと思います。学級で気持ちよく遊んでくれることでしょう。
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1−2 図工 その1

1−2の教室の掲示です。あまんきみこさんという童話作家の「わたしのかさはそらのいろ」を学習して、みんなでそれぞれ絵を描きました。
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1−2 図工 その2

それぞれに味があります。
かさに、入ってくる動物たちやかさのいろにも、こどもたちの思いがあります。
全部のせられなくてごめんなさい。
1−2の教室で実物を見ることができます。
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12月19日 5年総合的な学習

5年生のわら細工の続報です。わらを柔らかくして、なわをなって、しめなわを作りました。友だちと協力して、いい感じのしめ縄がたくさんできました。
最後に米作り名人に、みんなでお礼のごあいさつをしました。ありがとうございました。
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