今日の給食は、ご飯、豚肉のしょうが焼き、さつまいものみそ汁、きくなとはくさいのごまあえ、牛乳です。

　今日の給食に登場しているきくなの生産量は、千葉県に続いて大阪府が２位となっています。

　さらに、大阪府の市町村別でみると、堺市、岸和田市、貝塚市、泉佐野市などの泉州地域での生産が多くなっています。

　大阪府内で伝統的に優れた技術で栽培され、生産量の多い農産物の「なにわ特産品」にも選定されています。

ふりこの学習では、班のみんなと協力しながら１０往復する時間を測る実験をしました。

元気な５年生は、班のみんなで声を揃えて往復ごとに「１・２・３・４・・・」(^○^)元気な声があちらこちらから聞こえてきました！

楽しくできた実験を次の学習に活かします(^^)どんな学習につながっていくのか楽しみです！！

地域学習として、校区にある「スマイル　ゆ〜とあい」に

社会見学に行きました(*^_^*)

地域の歴史や施設について学びました！！

実りのある社会見学になりました(#^.^#)

　先日『作品展に向けて…』という題名のホームページをアップしましたが、それから徐々に仕上がってきて、着実に完成に近づいています。図工の時間は毎回、シーンと教室が静まって、子どもたちの集中がひしひしと伝わってきます。とても力強い作品ができそうなので、３学期の「作品展」を期待していてください！

算数科の「並べ方と組み合わせ方」もしあげに入りました。今回の問題は子どもたちの生活と結びついていたので子どもたちにとって馴染みやすい問題でした。教科書の問題を発展させた問題も提示しましたが、意欲的に問題を解こうとする姿勢がたくさん見られました。さあ！月曜日はテストです！頑張ろう！