２年生の漢字の学習では、新しい漢字を習い、ノートの書き方を先生に教えてもらっていました。また、書き順や漢字を覚えるためにみんなでそら書きをしてから、ドリルに丁寧に書きこんでいました。

全国学力調査がおこなわれ、６年生は国語と算数のテストに臨みました。
半日以上テストをして少し疲れた様子も見られましたが、難しい問題にも粘り強く取り組もうがんばる子ども達の姿がたくさん見られました。
学力調査の結果は、２学期の中旬以降に発表される予定です。

４年生の英語の学習では、リズムに合わせてアルファベットを歌う活動をしました。
テンポが速くなったり遅くなったりと、いろいろなリズムに変化しても子ども達は上手に歌って、とても楽しんでいました。
リズムに合わせて先生が手でアルファベットの形をすると、子ども達も真似て同じようにして、とても楽しそうに活動していました。

３年生の学習の様子です。
九九をしっかりと覚えている子が多く見られました。

３年生の算数の学習では、かけ算を使った問題に取り組んでいます。２年生で習った九九を思い出しながら、子ども達は一生懸命問題を解いていました。