2がっきも げんきに とうこうしましょう

家庭訪問 <全学年>

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 4月25日(火)、今日は日差しが強く、夏を思わせるような暑い日となりました。本日4月25日(火)〜5月2日(火)まで、むくのき学園では家庭訪問を行います。毎年この季節は、雨や風など、天候の変化が激しい時期ですが、教職員は時間通りに各ご家庭へ向かいます。
 多くの児童生徒の皆さんは、担任の先生と保護者の方を交えて話をする最初の機会だと思います。「皆さんの良いところ」「頑張ろうと思うこと」「不安に思うこと」など、「皆さんのことを知る」関係づくりが深まればと考えています。

 いつも 『むくのき学園』 ホームページをご覧いただき、ありがとうございます。本日、本学園ホームページへのアクセス総数が、210,000件を超えました。これからも日々、子どもたちの活躍する姿や学園の様子を写真に収め、リアルタイムに情報発信を行ってまいりたいと思います。
引き続き、ご愛読いただきますようお願い申しあげます。 
 また、昨年度より保護者メール配信サービスの運用を開始いたしました。緊急連絡や学年休業、泊行事の帰校時間の変更など、随時メールでご連絡させていただきますので、登録のご協力をお願い申し上げます。

授業参観・学級懇談会

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 4月21日(金)、今日は朝から小雨が降りましたが、しだいに日差しが差し込み、春らしい晴れの天気となりました。午後から1年生から6年生では授業参観・学級懇談会が行われました。大変多くの保護者にご来校いただきました。
 1年生はランチルームで、給食参観を行いました。給食の準備から、片づけまで、元気いっぱいに活動している児童のようすを見ていただきました。なにより、美味しそうに給食を食べている姿がいちばん印象的でした。他の学年の児童たちも、教室の授業参観では、背筋をのばし、大きな声で「はい!」と挙手をしたり、発言したりと、張り切っているようすでした。
 その後の学級懇談会では、日頃の児童のようすをお伝えしながら、なごやかな雰囲気で行われました。
 授業の感想や懇談会で感じたことなど、ぜひお家でも話していただき、気になることがございましたら、いつでもご連絡ください。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

スポーツテスト <1〜6年生>

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 4月20日(木)、今日も昨日に引き続き、春らしい一日となりました。昨日19日と本日の2日間、1〜6年生のスポーツテストがおこなわれました。本校児童の体力や運動能力の現状を確かめ、体育指導の参考にするため、また、児童が自分の体力や運動能力について深い関心を持ち、不足している能力を高め、健全な発達を図ることを目的としています。
 写真は5・6年生の「反復横とび」などのようすです。どの児童も精一杯に自分の力を出し切ろうと頑張っていました。スポーツテストでは、このほかにも柔軟性や持久力など、さまざまな観点で体力や運動能力をはかりました。自分の体力について知り、運動に親しみましょう。

クラブ編成 <4〜6年生>

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 4月19日(水)、今日は爽やかな風が吹く春らしい一日となりました。6限目、4〜6年生は、教育課程の時間割にある、課内の「クラブ」が本日からスタートしました。この活動は、5・6年生の希望者が入部できる、課外の「部活動」とは異なり、4〜6年生全員がいずれかの「クラブ」で異学年集団と混ざって活動します。
 クラブは、「パソコン」「手芸・料理」「運動場球技」「卓球」「バドミントン」「バレーボール」「バスケットボール」があります。今日は部長・副部長や年間目標を決め、練習を始めるクラブもありました。
1年間、得意な活動を楽しんでください。

全国学力・学習状況調査

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 4月18日(火)、昨夜からの大雨はあがり、太陽の日差しがまぶしい朝となりました。1時限目より、6年生と9年生が、全国学力・学習状況調査に取り組みました。国として全国的な児童生徒の学力・学習状況を把握・分析して教育施策の改善を図ること、各学校では児童生徒への指導の充実や改善に役立てることが目的の調査です。6年生も9年生も、真剣な表情で問題に取り組んでいました。
 今回の調査の結果は2学期には学校に届けられる予定です。6年生と
9年生のみなさんは、その結果を自らの学習に生かしてください。学校としても、調査の目的に沿って、学習指導の充実や改善に結びつく方策を検討・実行していきます。
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