お昼休みに、低学年の児童と話していると、

　　○「今日、校長せんせぇにタッチしてもらったなぁ。」



朝の集会の増えオニ、２回戦は先生がオニです。
　今日の集会の記事をＨＰに掲載しようと、ゆっくり歩きながら職員室
　へ。でも、安心して近づいてくる児童に次々タッチ。「エッ、校長せ
　んせぇもオニなん？？？」とだまし討ちのようなタッチに、子どもか
　ら大ブーイング・・・


ここで使う適切な言葉は、
「もう、校長せんせぇにタッチされた。ずるいわぁ。」と思うだけに、「タッチしてもらったなぁ。」は、あまりにももったいないお言葉（笑）、人を喜ばせる立派なぽかぽか言葉です。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

校舎裏でにぎやかな声、
「アッ、また１年生やな」と思いきや、アミを手にした３年生の集団。

理科の授業、
「昆虫のからだのつくりを調べよう」ということで、校内での昆虫採集。草むらを動くとあって、長袖の私服に着替え用意は万全です。


　でも、香崎先生が「昆虫の足は何本？？」と尋ねると、
　　　すぐに返答「８本！！」
　　　もうちょっとお勉強が必要ですね（笑）。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　
　
５年生の廊下に、
今度家庭科で作るエプロンの見本ポスターが掲示されています。


じっと見ていると、次々に集まってくる子ども達、
　「わたしはコレ。」「わたしはコレ。」と自分が選んだデザインを
　　教えてくれます。


○普段はピースサインの写真は写さないのですが、休み時間だし・・・
「まぁ、いいか」（笑）


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　
　
３年生の体育の時間、
　もう慣れたもので、いきなりのタイムトライアル。


陽はサンサンとさしているのですが、蒸し暑さは感じず、気持ちよくゴールを駆け抜けていました。
でも、途中でクツが脱げる児童もチョコチョコ、ヒモ靴よりマジックテープでとめる児童に目立ちました。走る前にしっかりと確認しようね。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　
　
校門であいさつ運動をしていると、虫取りアミを持って登校する１年生が増えてきました。


来週の金曜日、
　１年生は、生活科の授業で淀川河川敷に「昆虫採集」に出かけます。


今日はささやかな予行練習（笑）。
校内を回り、一生懸命に虫を探しています。けっしてたくさんではありませんが、いろんな昆虫が見つかりました。

怖がるのかな？？と思ってみていると、意外なぐらい平気。河川敷に行く日が楽しみで仕方ない様子でした。



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）