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明日のために…『委員会活動』
三本の横画の方向のちがいを表す『国語書写(3年生)』
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ウサギの暑さ対策をしています! 『管理作業員さん』
最近の夏の暑さは異常なほどです。そのためにウサギ小屋の中も大変です。
そこで、管理作業員にお願いして、ウサギの暑さ対策のために、『別荘』を作ってもらうことになりました。
管理作業員さん、大いに腕をふるってください!よろしくお願いします!
やさいと友だちになろう 『栄養指導(3年生)』
「給食に出てくる野菜にはどんなものがあるかなぁ?」
グループで話し合って、写真のような意見が出されました。色の濃い野菜とうすい野菜に分かれました。どちらの野菜とも友だちになりたいですね。
バランスのよい食生活をしましょう!ちなみに今日の給食は夏野菜カレーでしたね。ちゃんと友だちになれたかなあ。
少しずつ大きくなってきました 『委員会活動』
バケツ稲の緑も一層深みを増してきました。時折吹く夏の風にあおられて稲もなびいています。
田舎の水田もこんな風に成長してると良いのですが・・・。
よってらっしゃい 見てらっしゃい!『図画工作科(4年生)』
作品が完成しました!自分の作品のセールスポイントはどこかなぁ?
しっかり売り込んで友だちの意見を聞いてみましょう!花びらのグラデーションがとてもきれいですよ。
けん玉をしよう! 『生活科(1年生)』
教室の前を通ると、
「カチ、カチ・・・。」
(授業中なのに、何の音かなあ?)
と不思議に思い、教室をのぞきました。
あっ、けん玉です。持ち方を教えてもらって、いろいろな技に挑戦していました。技ができると、うれしそうに教えてくれていました!
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学校行事
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始業式
1/10
給食開始 CDT(観点別テスト)1・2年 学力経年調査3〜6年
1/11
学力経年調査3〜6年 委員会活動
給食献立
1/10
ほたて貝のグラタン スープ 和なし(カット缶) パン パン添加物 牛乳
1/11
れんこんのちらしずし ぞう煮 ごまめ 米飯 牛乳
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