その２です。

階段を登り終えるのに、やはり時間はかかりました。
２〜３歳児のペースに合わせ、つまづかないように、転ばないように、優しく声をかけながらサポートしてくれていました。

避難場所の図書室に、園児全員が無事に避難完了することができました。

その後、再び、正門までのサポートです。今度は下り。保育士さんに注意を聞きながら、ゆっくりと下っていきました。

正門でのお別れの際は、ちょっぴりさみしそうな表情になっていました。

５年生、ありがとうございました。

今日は１年生で　Ｍａｈａｌ　先生による授業を行いました。２時間目に１組、３時間目に２組でした。

先生が教室に入ってくると、子どもたちはワクワク・ドキドキの表情になっていました。Ｍａｈａｌ先生の第一声「Ｈｅｌｌｏ！！」にも、元気よく大きな声で「Ｈｅｌｌｏ！！」とお返事ができました。

レッスンは、Ｍａｈａｌ先生の明るさとパワーで、子どもたちもそれに上手く反応して大きな声、積極的な動きとなっていました。ネイティブの人と直接、話すのが初めての子も多いようで、とっても目が輝いていました。

その２です。

準備された教材は盛りだくさんで、少しあわただしい進め方になりましたが、子どもたちは終始笑顔で、先生に続いて大きな声で英語を発声し、からだも動かしながら、とっても楽しい、そしてあっという間の１時間となったようです。

２学期はあと１回、１２月１３日の予定です。３学期にも２回レッスンができればと計画しています。

２年生の国語の学習の様子です。

「ビーバーの大工事」という読み物題材を学習していたのですが、そろそろ終盤です。今日は「どうぶつの　ひみつ　クイズ」をしていました。

子どもたちは図書室やお家にある本などから、特徴のある動物について調べ、ワークシートに「もんだい」「しらべた　本」「ヒント」「こたえ」と、まとめていました。

今日は問題と答えを画用紙にマジックで書き、前に出てのクイズ大会でした。

かなりマニアックな問題（動物の特徴）のため、なかなか答えにたどり着かず、ヒントを何度も出していました。

今日の給食メニューは
　・焼き肉
　・五目汁
　・りんご（１／４切）
　・食パン
　・アンズジャム
　・牛乳
でした。

今日は１年生の様子です。

焼き肉は、うす切りの牛肉、玉ねぎがニンニク風味のあるたれ（しょう油、砂糖、赤みそ）にからめられて焼かれていて、子どもたちに大好評でした。「焼き肉、もっと山盛り、欲しい〜！」と、言っていました。

五目汁は、昆布と削り節で取った出汁に、かまぼこ、白菜、大根、にんじん、青ネギが入っていました。